教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導題庫下載題庫

上一題
97.教室的情境佈置須配合教學單元內容之需求,佈置與教材有關的輔助教學資源,這樣符合教室佈置的
(A)合作性
(B)教育性
(C)整體性
(D)創新性
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
Mindy Huang 小六下 (2011/06/07 11:13)
教室環境佈置設計原則:(一)、教育性:春風化雨、潛移默化之境教功能,有賴於富有教育意味的教室佈置,減少傳統口號性、教條性的標語,代之以生動活潑化的淺易語句有利於教室整體氣氛的提昇。如: 國三和高三的學生正是處於如火如荼準備聯考的階段,此時教室佈置可貼一些激勵性的標語,譬如:努力!努力!再努力!成功的坦途已離我不遠了!等等,來勉勵學生。(二)、實用性:教室佈置不能只是裝飾與點綴,應配合教學單元內容之需求,適時佈置與教材有關的輔助教學資源,以符合時效及達到實用性。如上課上到中國地理時,老師可貼一張中國各地理區的分布圖在教室後面,每當上完一章節時便提醒同學到後面觀看該章節所教的地理區,有時也可隨機點同學到教室後面把該地理區指出來,並作簡短的摘要。(三)、安全性:如佈置物具有容易破損、毒性或危險性者,均應特別註明予以警告,若為懸掛物應牢固,避免掉落傷人。如:上化學課時,一些具有腐蝕性的化學藥品,如硝酸,鹽酸等,應標示清楚,以免同學誤碰。教室中如要懸掛.....看完整詳解
10F
Carolyn Chen 國一下 (2012/04/12 13:15)
請問 Mindy Huang 資料的出處,謝謝

11F
Venta Liu 高二下 (2012/07/19 15:53)
這題感覺還是怪怪的@@ 
12F
Hui Huang 小六下 (2012/07/23 22:54)


我想從題目去了解,情境佈置須配合教學單元內容之需求,佈置與教材有關的輔助教學資源,因此為配合教學單元並佈置與教材有關的教學資源,都顯示出教學的意味,

所以答案選B