26、依據 Bloom 等人所提出認知領域的教育目標分類，下列何者不屬於高層次 思考技能？
(A)應用
(B) 分析
(C)綜合
(D)評鑑

答案：登入後查看
統計： A(119), B(16), C(32), D(36), E(0) #1174100

詳解 (共 1 筆)

#2137388
知識、理解、應用為較低層次的認知學習；分...
(共 456 字，隱藏中）
前往觀看
10
0