26 根據社會認知理論設計均衡飲食教育介入計畫，下列何種教育措施較符合「自我控制」的概念運用？ (A)達到飲食目標時，給予獎賞 (B)減少家中高熱量、高油、高糖食物的可獲性 (C)訓練受教育者簡單的低熱量、低油、低糖食譜 (D)設定每日減少攝取高熱量、高油、高糖食物的目標