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初等/五等/佐級◆社會工作大意
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94年 - 94 原住民特種考試_五等_社會行政:社會法規大意#97779
> 試題詳解
26 團體工作中,工作者應如何來看機構和團體之間的關係?
(A)機構並不會影響團體
(B)成員應各別面對機構的要求,解決自己的問題
(C)工作者應負起團體與機構間的協調角色
(D)團體應自己解決和機構的關係
答案:
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統計:
A(1), B(4), C(98), D(0), E(0) #2675032
詳解 (共 1 筆)
Annie
B1 · 2025/08/31
#6631591
在團體工作中,工作者應視機構和團體間...
(共 657 字,隱藏中)
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27 個案服務過程,部分案主會將他/她在日常生活中,對某人的情感,反應到對社會工作人員的態度,稱之: (A)反轉移反應 (B)轉移反應 (C)戀母情結 (D)戀父情結
#2675033
28 當受輔導的案主同意可將其資料公開時,社會工作者應以何種態度處理其資料? (A)以提升自己知名度為優先考量 (B)詳盡回答媒體的詢問 (C)只在必要狀況下才揭露資訊,並且只揭露最少的資料(D)在公開情形下可詳情揭露資料
#2675034
29 下列各項有關社會個案工作評量(assessment)的描述之中,何者不適用? (A)評量是一種持續不斷的過程 (B)評量的結果一經確認,就不應該修正,避免案主無所適從 (C)評量有助於工作者對案主問題的瞭解 (D)評量的結果將成為個案處遇計畫的指引
#2675035
30 對團體工作員而言,不應以下列何種價值來帶領團體? (A)成員可以自由表達 (B)成員的需求應受到滿足 (C)成員的人格是可以發展和改變的 (D)成員應服從團體領導者
#2675036
31 社會團體工作「交互模型」的核心概念是: (A)強調團體過程的民主性 (B)強調臨床的取向 (C)強調中介協調與團體導向 (D)強調個別的取向
#2675037
32 團體工作的發展階段中,轉換時期具有下列何種特色? (A)成員有負性的社會情緒行為發生,類似「風暴期」 (B)成員剛進入新的情境,會緊張畏縮 (C)成員對領導者試探或依賴 (D)成員感到失落與不捨
#2675038
33 當團體內的成員表達個人問題或需求時,社會工作人員所採取的原則是: (A)每個人人格已根深蒂固,無法解決他的問題 (B)最重要的是達成團體共同目標,不應考慮個人需求 (C)工作者應滿足每一位成員不同的需求,顧及成員個別的發展 (D)團體有一定的任務,成員不應表達自己的問題
#2675039
34 下列那一種團體工作模型,會產生很多團體與團體、團體與機構、團體與社區間的工作關係? (A)社會目標模型 (B)治療模型 (C)自助模型 (D)交互模型
#2675040
35 以社區組織方式建立工作與休閒機會以預防犯罪,是下列何種理論的主張? (A)社會控制理論 (B)差異結合理論 (C)機會理論 (D)標籤理論
#2675041
36 團體成員的年齡、教育程度、職業等均不同,稱之為: (A)異質性團體 (B)同質性團體 (C)開放性團體 (D)封閉性團體
#2675042
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