26. 下列各組中四個詞構詞類型不一致的是哪一組?
(A) 減少、切斷、說明、記住
(B) 吃醋、動人、翹課、接風
(C) 理事、地震、月亮、眼花
(D) 生產、骨肉、朋友、美好
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統計: A(242), B(324), C(2187), D(1042), E(0) #2927528
統計: A(242), B(324), C(2187), D(1042), E(0) #2927528
詳解 (共 10 筆)
#5697606
關於(A)選項應該是動補而非並列
動補:指的是動詞+補語,可以寫成「O之使O」的形式
減少=>減之使少
切斷=>切之使斷
說明=>說之使明
記住=>記之使住
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#5533054
理事、(猜測可能是前面動詞,後面名詞)
地震、月亮、眼花(前面名詞,後方形容詞)
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#6264497
合成詞的構詞方式
合成詞分成以下幾種:並列、偏正、主謂、動補、動賓
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首先從大家最熟悉的主謂、動賓先來
大家在學英文時,有所謂的主詞(S)+動詞(V)+受詞(O),這種基本的句型結構。換成中文的話就是主語(S)+謂語(V)+賓語(O),是完全一樣的東西。
因此就構成了我們的主謂(S+V)和動賓(V+O)這兩種結構
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主謂(S+V)
主語(S)基本上都是名詞
而謂語(V)有兩種:Be動詞和一般動詞
Be動詞一般翻成中文的「是」,例如:(C)選項的「月亮」和「眼花」
月亮=>月球是亮的
眼花=>眼睛是花的
一般動詞,例如:(C)選項的「地震」
地震=>地面(S)震動(V))
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動賓(V+O)
可以將賓語(O)提前改成被動式的就是動賓結構,
例如:(B)選項
吃醋=>醋被吃
動人=>人被感動
翹課=>課程被翹掉
接風=>風被接
還有(C)選項的
理事=>事情被處理
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動補(容易和動賓搞混,所以放在這裡比較)
動補能寫成「O之使O」的形式,例如(A)選項
減少=>減之使少
切斷=>切之使斷
說明=>說之使明
記住=>記之使住
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中心語:
含有中心語結構的有兩種偏正和後補
由於中文沒有明確的副詞結構,所以多半用名詞和形容詞做維修飾語,而中心語則有名詞、動詞、形容詞這三種可能。
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壹、偏正=修飾語+中心語
例如:
淑女(這個詞是形容女性=>中心語在女)
蠶食(如蠶一般的食=>中心語在食)
冰冷(如冰一般的冷=>中心語在冷)
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貳、後補=中心語+修飾語
一、中心語是名詞時:
1.作為量詞用
馬匹、車輛、人口
2.修飾作用
淚珠(如珠子般的淚水=>中心語是淚)
雪花(如花一般的雪=>中心語是雪)
二、中心語是動詞時:
我們稱為「動補」,在上面敘述過了(O之使O)所以不再贅述
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#6358726
合成詞=複合詞,構成有3:複合式、附加式、重疊式
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複合式有5:
1.並列=聯合
2.偏正=主從
3.動補=補充=述補=後補
4.主謂=陳述
5.動賓=述賓=支配
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(A) 減少、切斷、說明、記住->動補
(B) 吃醋、動人、翹課、接風->動賓
(C) 理事->動賓
(C) 地震、月亮、眼花->主謂
(D) 生產、骨肉、朋友、美好->並列
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#6107080
(A) 減少、切斷、說明、記住
(一個字就可以代表語詞意思,此處都是動詞)
(B) 吃醋、動人、翹課、接風
(此處都是動詞、名詞,合在一起是動詞)
(C) 理事、地震、月亮、眼花
(後三個都是n. a.,後者形容前者名詞)
(D) 生產、骨肉、朋友、美好
(乍看之下全都無關聯,但兩個字都各有意思,合在一起也有意思,兩個字詞性分別相同)
(一個字就可以代表語詞意思,此處都是動詞)
(B) 吃醋、動人、翹課、接風
(此處都是動詞、名詞,合在一起是動詞)
(C) 理事、地震、月亮、眼花
(後三個都是n. a.,後者形容前者名詞)
(D) 生產、骨肉、朋友、美好
(乍看之下全都無關聯,但兩個字都各有意思,合在一起也有意思,兩個字詞性分別相同)
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#6426155
中文構詞 5 大類型
① 主謂型(主語 + 謂語)
誰+怎樣?(像一個完整句子)
| 例子 | 拆解 | 說明 |
|---|---|---|
| 地震 | 地(主詞)+震(動作) | 地在震動 |
| 月亮 | 月(主)+亮(形容) | 月是亮的 |
| 心煩 | 心+煩 | 心感到煩躁 |
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② 動賓型(動詞+受詞)
做什麼?對誰?
| 例子 | 拆解 | 說明 |
|---|---|---|
| 吃飯 | 吃(動)+飯(賓) | 吃的是飯 |
| 翹課 | 翹+課 | 翹的是課 |
| 理事 | 理(處理)+事 | 處理事情 |
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③ 偏正型(修飾語+中心詞)
加強描述 →「修飾後面那個詞」
| 例子 | 拆解 | 說明 |
|---|---|---|
| 大海 | 大(形容)+海 | 很大的海 |
| 好人 | 好(偏)+人(主) | 好的人 |
| 紅花 | 紅(偏)+花 | 紅色的花 |
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④ 述補型(動作+結果/程度)
做了→產生什麼?
| 例子 | 拆解 | 說明 |
|---|---|---|
| 看懂 | 看+懂 | 看了之後懂了 |
| 擦乾 | 擦+乾 | 擦完變乾了 |
| 記住 | 記+住 | 記下來牢牢不忘 |
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⑤ 並列型(兩詞平等、意義相關或相對)
兩個意義相近、或對立的詞並排
| 例子 | 拆解 | 說明 |
|---|---|---|
| 哀樂 | 哀+樂 | 悲與喜 |
| 骨肉 | 骨+肉 | 血親的意思 |
| 美好 | 美+好 | 兩者都形容優秀 |
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最快辨識法:
| 類型 | |
|---|---|
| 主謂 | 像句子:誰怎樣?(地震=地在震) |
| 動賓 | 像動作:做什麼?(吃飯、翹課) |
| 偏正 | 修飾詞放前面:好人、大海 |
| 述補 | 有動作+結果:看懂、記住 |
| 並列 | 兩個平等詞排一起:骨肉(名詞+名詞)、美好(形容詞+形容詞) |
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#6445854
(A) 減少、切斷、說明、記住
- 減少:聯合式(減 + 少,意義相近)
- 切斷:聯合式(切 + 斷,意義相近)
- 說明:聯合式(說 + 明,意義相近)
- 記住:聯合式(記 + 住,意義相近)
- 這一組都是聯合式。
(B) 吃醋、動人、翹課、接風
- 吃醋:述賓式(吃 + 醋,動詞 + 賓語)
- 動人:述賓式(動 + 人,動詞 + 賓語)
- 翹課:述賓式(翹 + 課,動詞 + 賓語)
- 接風:述賓式(接 + 風,動詞 + 賓語)
- 這一組都是述賓式。
(C) 理事、地震、月亮、眼花
- 理事:聯合式(理 + 事,意義相近)
- 地震:主謂式(地 + 震,名詞 + 動詞)
- 月亮:附加式(月 + 亮,「亮」是後綴)
- 眼花:主謂式(眼 + 花,名詞 + 動詞)
- 這一組包含了聯合式、主謂式和附加式,構詞類型不一致。
(D) 生產、骨肉、朋友、美好
- 生產:聯合式(生 + 產,意義相近)
- 骨肉:聯合式(骨 + 肉,意義相近)
- 朋友:聯合式(朋 + 友,意義相近)
- 美好:聯合式(美 + 好,意義相近)
- 這一組都是聯合式。
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