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教甄◆教育專業科目-幼教題庫 下載題庫

26. 有關幼兒表現評量的敘述，下列何者錯誤?
甲、無法藉由成人設計的活動進行幼兒表現評量；
乙、重視高層次的思考知能，鼓勵幼兒自我評量；
丙、強調抽離情境脈絡進行評量，才能具有信度及效度；
丁、強調教導幼兒程序性的知識，並以評量結果來引導教學
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙丁
(D) 乙丙丁

教甄◆教育專業科目-幼教- 111 年 - 111 高雄市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選試題：幼兒教保活動設計#120817

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【站僕】摩檸Morning：請問這題怎麼解？

倒數 1天 ,已有 1 則答案

我是海倫國三上 (2024/08/17):

甲、無法藉由成人設計的活動進行幼兒表現評量

錯誤，可藉由成人設計的活動內容進行幼兒的表現評量。

乙、重視高層次的思考知能，鼓勵幼兒自我評量

正確，鼓勵幼兒自我評量，可從中進行評量判斷，但不建議作為唯一的評量方法。

丙、強調抽離情境脈絡進行評量，才能具有信度及效度

錯誤，評量幼兒表現一定要配合情境脈絡進行，不得抽離。

丁、強調教導幼兒程序性的知識，並以評量結果來引導教學

錯誤，應是藉由評量結果來調整教學，不能使評量結果反過來成為引導教學的方式。

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