26. 某校針對弱勢學生提供補救教學與資源支持，而非採取一 致性教學方式。此作法最符合：
(A)機會均等
(B)教育競爭原則
(C)教育公平
(D)能力分班制度

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統計： A(2), B(0), C(2), D(0), E(0) #3910187