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教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
25.下列有關不同學者所主張的教學理論，哪一項的敘述不正確？
(A)Ausubel 主張有意義的學習要先呈現前導架構
(B)Bruner強調立即回饋，提出編序教學
(C)Keller主張個別化學習
(D)Bloom提出精熟學習

答案：B
難度： 非常簡單
最佳解!
Alice 國二下 (2011/03/07)
我用〝發.....觀看完整全文，請先登入
6F
BOBO 高三下 (2013/06/25)
Bruner  發現教學
Skinner 編序教學
Bloom  提出精熟
7F
我是新藏～ 大三下 (2020/06/04)

25.下列有關不同學者所主張的教學理論，哪一項的敘述不正確？ 
(A)Ausubel 主張有意義的學習要先呈現前導架構 
(B)Bruner強調立即回饋，提出編序教學 
(C)Keller主張個別化學習 
(D) Bloom提出精熟學習 【 【【 【試題 試題 試題 試題 共 共共 共 4 頁 頁頁 頁， ，， ，第 第第 第 2

請修正

8F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2020/06/04)

原本題目:

25.下列有關不同學者所主張的教學理論，哪一項的敘述不正確？ (A)Ausubel 主張有意義的學習要先呈現前導架構 (B)Bruner強調立即回饋，提出編序教學 (C)Keller主張個別化學習 (D) Bloom提出精熟學習 【 【【 【試題 試題 試題 試題 共 共共 共 4 頁 頁頁 頁， ，， ，第 第第 第 2 頁 頁頁 頁】 】】 】 .

修改成為

25.下列有關不同學者所主張的教學理論，哪一項的敘述不正確？ (A)Ausubel 主張有意義的學習要先呈現前導架構 (B)Bruner強調立即回饋，提出編序教學 (C)Keller主張個別化學習 (D) Bloom提出精熟學習


25.下列有關不同學者所主張的教學理論，哪一項的敘述不正確？(A)Ausubel..-阿摩線上測驗