【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。前往查看

76.有關批判教學論(Critical Pedagogy)的主張，何者為非？
(A)教育目的在造就具有批判意識的公民
(B)教師作為轉化的知識份子
(C)以儲存式(banking)的教學方法取代「提問式」(problem-posing)的教學方法
(D)使沒有權能的人增權益能(empower)，並轉化既有社會的不平等與不正義

教甄◆課程與教學- 98 年 - 98 學年度南臺灣國中教師甄選命題策略聯盟教育專業科目#514

答案：C
難度： 非常簡單

討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	Chen Hong-Wei 高二上 (2010/02/03) (C)以「提問式」(problem-posing.....看完整詳解檢舉

我要當老師 (2023/06/07)
儲存式(banking)教學法，又稱為囤積式教學法。
未消化問題，永遠就只是堆積在那裡未解決。因而無法消化成自己的智慧。

檢舉

你可以購買他人私人筆記。

教甄◆課程與教學題庫下載題庫