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私人筆記( 0 )
31. 關於教育部所推動的教師專業發展評鑑計畫，以下敘述何者正確？ (A)自..-阿摩線上測驗
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單純美好 高一上 (2021/05/31)
(D)以下簡要比較 105 年版規準內容與 101 年版規準之五項修正重點：一、調整評鑑規準層面：由 4 個層面：課程設計與教學、班級經營與輔導、研究發展與進修、敬業精神與態度，調整為 3 個層面：課程設計與教學、班級經營與輔導、專業精進與責任。二、減少評鑑指標與檢核重點的數量：由 18 項指標、69 個參考檢核重點，精簡為10 項指標、28 個檢核重點(包含 3 個選用檢核重點)。三、強化檢核重點之內涵說明：原「參考檢核重點」修訂為「檢核重點」，並針對各項評鑑指標與檢核重點的關鍵名詞，提供清晰簡要的概念內涵說明。四、明確化評定等級的行為表現：針對「推薦」、「通過」、「待改進」等 3 個表現等級，適切提供表現行為描述，以引導教師逐步精進個人的專業.....觀看完整全文，請先登入 | ||
1F
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3F 小惠 大三上 (2024/03/18)
考古題
2.關於教育部所推動的教師專業發展評鑑計畫，以下敘述何者正確？
(A) 評鑑向度涵蓋課程設計與教學、班級經營與輔導、研究發展與進修、敬業精神及態度四面向，其規準由教育部訂 定。
(B) 評鑑方式分為教師自我評鑑、校內評鑑及學者專家評鑑等三種。
(C) 教師自我評鑑由受評教師根據學校自行發展之自我評鑑檢核表，填寫相關資料，逐項檢核，以瞭解自我專業發展 之表現。
(D) 自願參與評鑑之教師，原則上每三年接受一次學校評鑑。
內有詳解 |