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初等/五等/佐級◆社會工作大意
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112年 - 112 初等考試_社會行政:社會工作大意#112876
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27 關於個案工作專業關係的敘述,下列何者錯誤?
(A)社會工作者與服務對象的專業關係是個案工作的重要基礎,若沒有建立信任的關係,服務計畫很難執行
(B)專業關係是一種互惠的關係
(C)社會工作者以非批判的態度與服務對象工作是專業關係中的重要原則
(D)專業關係是有明確目的的互動,是為了有目的、有方向的個案工作而建立的關係
答案:
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統計:
A(14), B(326), C(23), D(47), E(0) #3049046
詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/11/18
#7118692
1. 題目解析 本題主要探討社會工作者...
(共 840 字,隱藏中)
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其他試題
23 個案工作結案階段的重點,不包括下列何者? (A)加強服務對象在處遇過程中所獲得之成果 (B)解決服務中所產生的(反)情感轉移等議題 (C)催化服務對象分享家庭背景、互動關係的程度 (D)了解及強化服務對象在會談室之外類化所學的程度
#3049042
24 依據會談訪視的步驟,下列各項工作排列順序,何者正確?①撰寫訪視記錄、擬訂工作計畫 ②約訪、 規劃路線 ③與案主建立關係、清楚說明社會工作者的來意 ④針對案主需求進行評估、具體瞭解案主 所遭遇的議題 (A)①②③④ (B)②③④①(C)②③①④ (D)③②④①
#3049043
25 社會工作者充分提供案主所需的訊息,並且尊重案主自我的責任與決定。這是屬於下列何種專業關係原 則? (A)非批判的態度(B)個別化(C)有目的的表達情感 (D)案主自我抉擇
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26 團體內各個體間的差異逐漸拉大,進而擁有各自的功能,這是下列何種過程? (A)分化 (B)平衡 (C)制衡 (D)穩定
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28 關於團體工作模式中的交互模式,下列敘述何者正確? (A)僅適用於社會層面的改變 (B)關心社區的發展與問題且在睦鄰中心實施 (C)社會工作者催化團體成員互動來達到個人改變 (D)不預先設定處遇的目標
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29 關於團體第一次聚會可能會出現的現象與動力,下列敘述何者錯誤? (A)團體會出現趨避的衝突,想要參與又害怕參加 (B)團體成員會猜測團體工作者的意圖,出現試探的行為 (C)因期待團體的開始,通常會自發而流暢地自我揭露,對團體充滿信任 (D)為了增加安全感,會尋找共同性
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30 有關團體中領導者自我揭露(disclosure)的敘述 ,下列何者錯誤? (A)目的是讓領導者完整表達個人想法與經驗(B)希望能在團體中引發深度溝通 (C)讓成員知道領導者了解他們的處境 (D)希望創造一種示範作用,讓成員比較放心談論
#3049049
31 在個案工作中有多種技巧,下列敘述何者正確? (A)「同是天涯淪落人,相逢何必曾相識」這句話適用於同理更勝於同情 (B)傾聽是同理溝通的開始,而同理的回應是有層次的 (C)會談中多使用「你」為開頭,可以有效讓服務對象感受到社會工作者的真誠 (D)每一次當服務對象想了解社會工作者的經驗時,社會工作者應果斷拒絕並讓其知道專業關係中不適宜 分享個人經驗
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32 團體的類型有多種區分方法,下列敘述何者錯誤? (A)成長性團體屬於任務性團體(task-centered groups)的一種 (B)處遇性團體著重在處理成員的社會心理議題 (C)任務性團體的任務一旦完成團體就結束 (D)無刻意干涉所形成的團體是自然團體(natural group),被要求而組成的團體是組成團體(formed group)
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33 在個案工作會談過程,服務對象言談不清楚或語意模糊,社會工作者不太了解服務對象想要表達的意思, 可以簡述服務對象的話,並確認所傳達訊息的真正意思,這個會談的技巧稱為: (A)溫暖 (B)催化 (C)澄清 (D)面質
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