27 Erikson 心理社會發展八階段中，下列何者為青少年階段的主要任務？
(A)主動 vs. 罪惡感
(B)自主 vs. 羞恥懷疑
(C)親密 vs. 孤立
(D)認同 vs. 角色混淆

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統計： A(4), B(11), C(26), D(792), E(0) #606706

費韻萍

B1 · 2021/03/08

#4582035

艾瑞克森(E.Erikson)的理論，在青少年面臨的自我認同危機
將人生按危機性質分為八個時期，且用兩個相對觀點代表發展危機、發展轉機。

1、信賴、不信賴（0-1.5）

2、自主行動、羞怯懷疑（1.5-3）

3、自動自發、退縮愧疚（3-6）

4、勤奮進取、自卑自貶（6-12、青春期、國小階段）

多給予成功經驗，減少自卑感

5、自我統整（認同）、角色渾淆（青年期、中等教育階段）【包含青春期】

國中生需要自我認同的探索機會。

6、親密、孤獨（成年期）

7、奮發有為、停滯頹廢（中年期）

8、自我榮耀、悲觀絕望（成人後期）