A是明瞭
B是聯絡
C是系統
D是方法
明瞭: 將呈現的教材清楚分析。
聯想: 將新的材料與舊有概念取得聯繫,學習材料不再孤立,讓學生自由表達,產生反思。
系統: 強化之後的觀念,是新舊經驗的合體,使知識具有一致性。
方法: 獲得一致性的概念後,學習可開始應用。
27.下列何者為屬於赫爾巴特(J. F. Herbarty)四段教學法中的「系統..-阿摩線上測驗