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教保員◆幼兒教保活動設計題庫
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27.教師協助三歲幼兒運用點數蒐集數學資訊時,較不適合運用下列何項方式?
(A)一個物件只數一次
(B)盡量以目測的方式點數
(C)計數物件,要從 1 照順序數
(D)數到最後一個物件所唸的數字,就是這堆物件的數量
教保員◆幼兒教保活動設計
-
104 年 - 104學年度第2學期公立幼兒園契約進用教保員#40682
答案:
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難度:
非常簡單
0.948
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
徐淑華
小六下 (2018/01/06)
( B ) 三歲幼兒不.....觀看完整★★,...
(內容隱藏中)
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2F
SB
大二上 (2019/05/04)
目測點數對3歲的孩子而言屬抽象範圍
具體事物在眼前的點數 較為適合
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27.教師協助三歲幼兒運用點數蒐集數學資訊時,較不適合運用下列何項方式? (A..-阿摩線上測驗