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27.王老師在團體討論的時候，將幼兒的回應繪製成經驗圖表，幫助幼兒集中探究 焦..-阿摩線上測驗
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3F yses186 邀請碼20 小四下 (2024/08/20)
1. 回溯鷹架：透過回憶舊經驗以提取記憶，以利主題進行； 2. 同儕鷹架：運用混能分組方式增加同儕刺激； 3. 架構鷹架：提供思考框架，讓學生有探究或討論焦點； 4. 語文鷹架：語文是心智思考工具，透過語文可以引發思考及推理。 • 讀寫鷹架：以明確視像幫助學生聚焦討論、思考或紀錄討論結果； • 言談鷹架：師生進行教育性對話； 5. 示範鷹架：給予學生恰當的示範； 6. 材料鷹架：在教學活動中運用多元材料和表徵策略。 （周淑惠，2005） |