27.職能表現分析(performance analysis)與任務分析(task analysis)的相同處在於:
(A)重點都在了解個案於從事特定職能活動時,職能表現技巧(performance skills)層次的分
析
(B)目標為了解個案於從事特定職能活動時,個人因素與身體功能(personal factors, body
functions)層次的分析
(C)都需要藉由觀察來得到所需要的資料
(D)對分析結果的詮釋著重在找出導致職能表現不佳的原因
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統計: A(89), B(61), C(312), D(92), E(0) #838368
統計: A(89), B(61), C(312), D(92), E(0) #838368
詳解 (共 4 筆)
#4925831
職能表現分析(performance analysis):透過觀察,分析表現技巧,了解個案職能表現的品質
任務分析(task analysis):透過觀察,分析個案因素、身體功能、任務需求、環境需求、社會因素等,了解個案職能表現的問題原因
活動分析(Activity analysis):不透過觀察,同樣分析個案因素、身體功能、任務需求、環境需求、社會因素等,強調治療師應思考如何在現有環境中將任務轉化為治療活動,讓個案能成功表現
資料來源:
Willard and Spackman’s Occupational Therapy 12th p.258
簡單來講:
表現分析:透過觀察,僅分析個案的動作表現
任務分析:透過觀察,分析表現外,解釋表現不佳背後的原因
活動分析:不經過觀察
(C)表現分析、任務分析需透過觀察,活動分析則不需要
(D)描述為任務分析
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