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試題詳解

試卷:114年 - 114 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:輔導科#126899 | 科目:教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:輔導科#126899

年份:114年

科目:教甄◆諮商輔導專業

27. 個體在學習的過程中,可能會採取自我設限(self-handicapping)的方式以維持自尊 ,主要是為了避免其後的何種問題?
(A)對成功的內在歸因
(B)對成功的外在歸因
(C)對失敗的內在歸因
(D)對失敗的外在歸因。

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詳解 (共 1 筆)

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