27. 王老師十分重視班級秩序,每天要求學生準時進教室、安靜排隊,並對守規矩的學生給予稱讚。雖然這些規範未明確列在課程目標中,但學生逐漸養成守時與服從規範的習慣。此種學習最符合下列何者?(A)外顯課程(B)潛在課程(C)懸疑課程(D)空白課程