教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
3.下列哪一個班級經營模式建議教師使用增強原則和程序,以教導學生的學習活動?
(A)果斷紀律型
(B)溝通互動型
(C)行為塑造型
(D)合理邏輯型。
編輯私有筆記
答案:C
難度:非常簡單
1F
馬自達 小六上 (2010/10/14 20:38)
行為塑造:
1.定義:透過逐次增強工作分析後的小步驟,一步步引導學生習得適當行為。
2.注意:應考慮分析過後的小步驟是能保證成功的經驗,若不行,則應隨時調整,確定每個步驟都被增強。