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11.在進行教學時，老師安排競賽的賓果遊戲，請向來不守秩序的小強參與，此運用了何種原則來處理表現不足的行為？
(A)誘發引導
(B)提供楷模
(C)適時增強
(D)行為契約

答案：A
難度： 簡單

最佳解!
	Rita Shan 高一下 (2010/05/12) 應該是透過遊戲吸引該生~誘發引導他的好行為出現一同參.....看完整詳解檢舉

	5F 考上正式幼兒園教師高二下 (2012/06/13) 納適時增強不可以嗎為什麼~ 檢舉
	6F 張曉媛高一上 (2012/06/14) 適時增強是要個體有出現值得增強的行為,但試題目已經說明小強是"向來不守秩序",所以沒有出現值得適時增強的行為,而只能誘發引導小強能出現表現不足的行為--守秩序檢舉
	7F 109考上台北市! 感恩阿大四下 (2017/04/03) 我覺得題目的敘述不是很完整檢舉

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