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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)題庫
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11.根據我國現行特殊教育法規,對身心障礙資賦優異學生應訂定下列哪一種計畫?
(A)個別輔導計畫
(B)個別化教育計畫
(C)個別化支持計畫
(D)個別家庭服務計畫
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
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110 年 - 110 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#99822
答案:
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難度:
適中
0.567
討論
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最佳解!
sheri
高一上 (2021/07/19)
(A)個別輔導計畫IGP 特教法第36...
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3F
Chou
大一上 (2021/08/05)
個人淺見
對於現行特殊教育法規,個別化教育計畫為每一身心障礙學生必要具備的文件。
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4F
YC上岸了謝謝阿摩
國三下 (2022/05/17)
身心障礙資賦優異學生,因同時受到個別化教育計畫及個別輔導計畫的保障,故需根據其個別需求,提供身心障礙的弱勢領域/科目與資賦優異的專長領域/科目的課程,除得跨校實施外,並需提供所需之相關服務與支持策略。
檢舉
5F
wen
大一下 (2022/10/19)
將IGP納入IEP中
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