2-7歲是在前運思期前運思期:1.能使用語言表達概念，但有自我中心傾向2.能使用符號代表實物3.能思維但不合邏輯，不能見及事物的全面參考資料:https://m.xuite.net/blog/kc6191/study/32807050
皮亞傑的認知發展理論，3歲的兒童在前運思期（2至7歲）兒童開始發展表象功能，能用語言、符號或圖像來代表物體和事件，但思維仍是具體和直觀的
(A) 會經由不斷嘗試錯誤方式去學習：在感覺運動期（0至2歲）主要依靠感覺和動作進行學習
(B) 發展出表象功能例如語言符號表徵：前運思期的核心特徵，兒童開始能夠用語言和符號來代表物體，逐漸掌握語言和符號的使用
(C) 發展出重要的守恆概念，如數量守恆概念：守恆概念出現在具體運思期（7至11歲）
(D) 能邏輯性推理及思考所有事物發生的可能性：形式運思期（11歲及以上）的特徵，能進行抽象思考和假設推理
44.若以皮亞傑理論來看，一位3歲大正常兒童最有可能會出現下列那個行為？ (A..-阿摩線上測驗
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