28 營養師教導婦女可以計算自己食物鐵攝取量,確定獲得充足的膳食鐵來源。根據 PRECED-PROCEED 模
式,請問以下說明何者正確?
(A)某職場中婦女大學教育以上居多,多使用手機和網路,營養師擬運用網路輔助教學,此為行為與環境
(behavior and environment)的評價
(B)營養師運用公司體檢資料,邀請有缺鐵貧血風險的女性員工參加「鐵定女子好幸福」活動,此為教育
(education)方面診斷
(C)在課程前、後評估學員在膳食鐵方面的知識與態度,顯示知識與態度都有顯著改善,此為流行病學
(epidemiology)診斷
(D)學員使用手機拍照記錄個人 3 天飲食資料,計算個人膳食鐵攝取量,此為影響(impact)評價中的技能
的獲得
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
營養師教導婦女可以計算自己食物鐵攝取量,...
未解鎖
A:教育方面的促成因素B:教育方面的促成...