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初等/五等/佐級◆圖書館學大意
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110年 - 110 初等考試_圖書資訊管理:圖書館學大意#95403
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28 下列何者不是採引用文獻分析法進行館藏評鑑的優點?
(A)可瞭解讀者使用資料特性
(B)可找出讀者使用但本館並未蒐藏的資料
(C)可適用於任何類型的圖書館
(D)可瞭解館藏支援學術活動的能力
答案:
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統計:
A(15), B(56), C(421), D(29), E(0) #2593027
詳解 (共 2 筆)
sunfish1317
B1 · 2021/01/28
#4519321
出處: 圖書館學與資訊科學大辭典 ...
(共 286 字,隱藏中)
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6
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yu
B2 · 2025/09/04
#6634091
28 引用文獻分析法評鑑館藏的優點 ...
(共 506 字,隱藏中)
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相關試題
29 下列何者不是圖書館進行館藏淘汰的目的? (A)節省空間容納新到館圖書 (B)降低館藏空間的維護成本 (C)發展館際合作關係 (D)增加書庫的美觀,提升圖書的使用率
#2593028
30 中華民國統計資訊網中的統計資料,主要由下列那一類型機構提供? (A)圖書館 (B)政府機關 (C)民間企業 (D)非營利性基金會
#2593029
31 有關圖書館聯盟的特性,下列何者錯誤? (A)圖書館聯盟有助於資源共享 (B)圖書館聯盟可提供多種合作項目 (C)圖書館可能會參加不同圖書館聯盟 (D)所有圖書館聯盟之成員由單一類型圖書館組成
#2593030
32 有關機構典藏的敘述,下列何者最不適宜? (A)是一種公開取用資源的典藏方式 (B)典藏的資料都是學術期刊論文 (C)可提高機構的學術能見度 (D)資料收錄來源為機構成員
#2593031
33 下列何者不適合作為圖書館交換圖書的來源? (A)多餘的複本 (B)本館的出版品 (C)內容過時的館藏 (D)為交換而訂購的書刊
#2593032
34 一位資訊素養的人應具備下列那五項能力:①知道那些是有幫助的資訊的能力 ②知道那些是可利用的 軟體工具的能力 ③知道何處能獲取資訊的能力 ④具備檢索資訊的能力 ⑤具備解釋、評估及組織資 訊的能力 ⑥具備利用及傳播資訊的能力 (A)①②③④⑤ (B)①②④⑤⑥ (C)①③④⑤⑥ (D)②③④⑤⑥
#2593033
35 下列何者為我國主要的圖書館合作組織? (A)臺灣圖書資訊館際合作聯盟 (B)臺灣圖書出版品共享協會 (C)中華圖書資訊館際合作協會 (D)中華圖書資訊學教育學會
#2593034
36 當讀者在圖書館找不到想要借閱的圖書時,可用下列何種服務,不用親自到其他圖書館,就能借得他館 館藏的圖書? (A)館際互借 (B)館際複印 (C)館際借書證 (D)合作館藏發展
#2593035
37 有關世界書香日的敘述,下列何者錯誤? (A)每年的 4 月 23 日 (B)紀念大文豪莎士比亞辭世的日子 (C)加泰隆尼亞地區的習俗,這一天男士要送女士一本書,女士回送男士一朵玫瑰花 (D)聯合國教育科學文化組織,以振興閱讀、刺激出版、保護著作權為標的,訂定這天為「世界圖書與版權日」
#2593036
38 下列何者為目前臺灣公共圖書館提供多元文化服務之對象?①新住民 ②外籍配偶 ③外籍移工 ④兒童 (A)①②③ (B)①②④ (C)①③④ (D)②③④
#2593037
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