試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：103年 - 國立科學工業園區實驗高級中學103學年度第一次教師甄選-幼兒發展與保育#16166

年份：103年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

28. 老師發現近來幼兒經常為了選擇角落發生衝突，想藉由全班小朋友的共同討論，引導幼兒考慮彼此的觀點，得以遵守合法的規則。根據柯柏格(Kohlberg)的道德發展理論，老師希望幼兒能發展到哪一個階段？
(A) 工具性目的取向
(B) 社會秩序維持取向
(C) 尋求認可取向
(D) 避罰服從取向

正確答案：登入後查看

謝謝阿摩111上岸

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