28.一位妥瑞氏症候群（Tourette`s syndrome）的學童，在上課中出現重複性的扮鬼臉、聳肩、清喉嚨的動作，老師不知如何處理，下列何者為適當的照護建議？ (A)解釋此種行為的成因，請老師不要理會這些行為 (B)教導學童做有效的咳嗽 (C)教導學童深呼吸等放鬆技巧 (D)給此學童一隔離的安靜環境。