28.如果教學的重點是要達成情意領域方面的目標,請問採用下列何種教學方法與策略較..-阿摩線上測驗
1F Chen Lien Lin 高三下 (2011/02/21)
◎價值澄清法是瑞斯(L. E. Raths)於1957年在美國紐約大學任教時所創導。 其主要目的是在協助兒童察覺自己和他人的價值,並由此建立自己的價值體系。 價值形成的過程 價值澄清法注重價值形成的過程,價值形成的過程(Process of Valuing)可說是價值澄清法的核心。 價值澄清論者認為當任何信念、態度或其他價值要成為個人價值時,必須根據三項步驟,七個規準, 否則就不是真正的個人價值。 一、選擇(choosing) (一)自由的選擇 二、珍視(prizing) (四)重視與珍惜自己的選擇 三、行動(acting) (六)根據自己的選擇採取行動 |