28.針對腦傷病患的空間關係缺失(spatial relationship deficit),藉由排列插棒活動(pegboard
activity)來改善,並希望可以進而改善病患的穿衣技巧的功能表現,此種手法屬於下列何者?
(A)治療性手法(remedial approach)
(B)適應性手法(adaptive approach)
(C)代償性手法(compensatory approach)
(D)功能性手法(functional approach)
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統計: A(1249), B(57), C(25), D(165), E(0) #2403894
統計: A(1249), B(57), C(25), D(165), E(0) #2403894
詳解 (共 3 筆)
#6158711
A) 治療性手法(remedial approach)-->增強某部分能力通常是component的練習
(B) 適應性手法(adaptive approach)-->慢慢讓個案恢復部分能力
(C) 代償性手法(compensatory approach)-->不以訓練為介入
(D) 功能性手法(functional approach)-->用日常生活的活動去練習,
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#6517150
藉由排列插棒活動(pegboard activity)來改善=治療性
治療性:提升、訓練個案的某方面的能力
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