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28. 關於道德教育的理論與實際做法，下列何者錯誤？
(A)道德教育的實踐可結合情意教育與美感教育
(B)權利倫理主要重視個人在人格修養上追求卓越
(C)學生品德表現不佳的可能原因之一是道德意志薄弱
(D)道德教育須重視培養學生的同理反思、批判與實踐能力

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	chu 高二下 (2015/09/15) 洛克(John Locke:1633-1704)權利倫理學的提倡者。 1. 人皆有生命、自由與財產權的基本權利。 2. 主張人類有基本的權利，他人有義務尊重這些權利。 3. 義務倫理學和權利倫理學的關係，就好.....看完整詳解檢舉

佘承郁小二下 (2015/03/19)
B是互相尊重吧

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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)題庫下載題庫