28. 有關學前幼兒數概念發展的敘述,下列何者正確?
(A)若知道 9 塊餅乾比 8 塊多,表示有基數概念
(B)若能由 1 數到 100,表示計數概念發展非常成熟
(C)若能數班上人數 1~20,說有 20 人,表示有序數概念
(D)若了解「11」代表一個 10 和一個 1,表示有位值概念

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統計: A(494), B(163), C(224), D(1784), E(0) #2309132

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#4508179
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一、對稱概念從常見的蝴蝶、人體的外型,到...
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C幼兒能將玩具依某種原則加以排列,如輕重...
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沒有基數概念怎麼知道符號的意義是大還是小??

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(B)唱數、點數=數行為,不等於數概念 ...
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#5867134

位值概念:
同一個數碼在數字的不同位置,它的意義不同。 例如,十進位的數111,雖然數碼都是1,但是因為在數字的位置不同,所以每個1代表的意義不同。 最左邊的1的位值是1×100,或者1個一百。 中間的1的位值是1×10,或者1個十。

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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#2181542
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.28. 有關學前幼兒數概念發展的敘述,...
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