教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
17.下列那一項不是直接教學法的特質?
(A) 注重診斷與評量  
(B) 注重教材組織的分析
(C) 強調記憶力與理解力的培養 
(D) 注重同時反應
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
江承儒 高三下 (2010/05/17 16:04)
直接教學法具有以下幾項特徵:   (1)以老師為中心的教學、訂定系統的教學計畫、仔細地選擇教學目標、使用結構性強的課程、與細步而排序明確的教材、運用有效的教學方法來進行教學、注意學生的專注度和學習動機、老師隨時監控學生的進步情形、以及重視評量與教學的配合等。   (2)強調分散式的教學,採用多單元活動設計方式進行小步驟的教學,每節課均含新教、練習與複習不同內容的教學活動,每項活動均不超過10~15分鐘。此種設計可避免學生注意力易分散及過度學習的缺失,並可提昇學生的辨別力及長期記憶力。   (3)教學生認識一樣東西或一個概念時,如錢幣、車子,.....看完整詳解
6F
要加油 高一下 (2015/03/14 22:26)
*齊聲反應:即教師說一次然後學生一起同聲回答
7F
要加油 高一下 (2015/03/14 22:36)
C是不是改成:此種設計可避免學生注意力易分散及過度學習的缺失,並可提昇學生的辨別力及長期記憶力
8F
要加油 高一下 (2015/03/14 22:45)
想請問:精密分組、反應訊號 這是什麼呢?