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教甄◆特殊教育專業題庫 下載題庫

35.下列何者不是功能性評量的目的？
(A)瞭解行為出現的原因
(B)預測行為發生的情境或條件
(C)維持現有的行為
(D)設計行為處理的策略

教甄◆特殊教育專業- 98 年 - 臺北縣98學年度國民小學、幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】學前特教組試題#571

答案：C
難度： 非常簡單

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