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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)題庫下載題庫

上一題
29.在制定班級公約時,林老師提醒同學要先忘掉自己的身分、地位與偏好,站在一個 超然與中立的立場來制定班級公約。這種思維呼應了何種倫理學說?
(A)羅爾斯(J. Rawls)的正義論
(B)麥金泰(A. MacIntyre)的社群論
(C)亞里斯多德(Aristotle)的德行論
(D)諾丁斯(N. Noddings)的關懷倫理學


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Wen 大三上 (2019/02/08)
107108 小二上 (2019/01/11)     2      (A)正義論 →Rawls羅爾斯 (1著作:1971《正義論》(A Theory of Justice)–被視為行政倫理的核心課題、強調「效率與公道」的結合。 A.第一原則:平等自由權。 B.第二原則:各職位與地位應公平開放給每個人、最弱勢者應獲得最大利益(極大極小化原則→小中取大)。 (2)無知之幕:當每個人都能無知(也就是沒有偏見),所做的決定就會公平,也就是正義。而這種人人都無知,因而人人都無偏見的狀態,羅爾斯管它叫「原初境況(original position)」。 (B)社群論 →麥金泰A. MacIntyre的社群論: 1.實踐可使德行差異決解 2.「傳統」是理解德行實踐的基礎 (C)德行論 →德行論(virtue ethics) 代.....觀看完整全文,請先登入
1F
美味紅豆 大三上 (2018/08/25)

正義原則是建立社會所有基本制度的指★★★...



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