【預告】5/13(一)起，第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。前往查看

29.現象學在教育研究方面促成了「質性研究」典範的產生，其中它所指的「客觀」是指下列何者？
(A)知識的可靠性
(B)研究結果的一致性
(C)標準化的操作程序
(D)讓事物呈現其自身

答案：登入後觀看
難度： 簡單

Lun 高一上 (2010/06/27)
補上題目出處(97教育原理與制度)

檢舉

你可以購買他人私人筆記。

教甄◆教育專業科目題庫下載題庫