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教甄◆教育專業科目-幼教
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無年度 - 教保概論考試題庫(二)1~50#5685
> 試題詳解
29.研究兒童行為,可用以確立變項間因果關係的研究方法是:
(A) 觀察法
(B) 實驗法
(C) 診斷法
(D) 問卷法。
答案:
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統計:
A(289), B(4108), C(59), D(19), E(0) #230075
詳解 (共 2 筆)
林彥岑
B1 · 2015/03/16
#1012341
因果關係
16
1
Sunny Huang
B2 · 2020/03/09
#3817514
實驗法: 也可用於矯正行為。
(共 16 字,隱藏中)
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9
0
相關試題
30.下列何者為客觀性的紀錄? (A) 小安是個孩子王 (B) 小安在自由活動 時,和小華、小中一起討論要進行的工作 (C) 小安不喜歡和曉玉玩 (D) 小安在教室裡跑來跑去,他是個頑皮的孩子。
#230076
31.想了解不同的教學發對兒童害羞行為的影響,宜採何種研究方法? (A) 直接觀察法 (B) 實驗法 (C) 個案研究法 (D) 社會調查法。
#230077
32.下列有關幼兒行為的觀察紀錄內容,何者最適合? (A) 元元很安靜的 玩,看起來十分的投入 (B) 元元心情很不錯,笑的很開心 (C) 元元拿 了一塊三角形積木給達達 (D) 元元是個負責任的小孩,總會把玩具收 好。
#230078
33.發展過程的「循序漸進」特性,最能說明下列何種發展原則? (A) 發展 的方向性 (B) 發展的統整性 (C) 發展的個別差異 (D) 發展的連續性 與階段性。
#230079
34.下列何者不主張發展階段論的觀點? (A) 佛洛依德 (Freud) (B) 施肯納 (Skinner) (C) 皮亞傑 (Piaget) (D) 艾瑞克森 (Erikson)。
#230080
35.下面的敘述有關幼兒發展的原則,哪一項有誤? (A) 發展過程沒有共同 的模式 (B) 發展是遺傳與環境交互作用的結果 (C) 發展是身心兩方面 繼續改變的歷程 (D) 發展的連續歷程中有階段的現象。
#230081
36.Infant 一詞,中文是: (A) 胎兒 (B) 嬰兒 (C) 幼兒 (D) 學齡前兒童。
#230082
37.研究嬰幼兒的發展,採用的研究法有: (A) 量的研究法 (B) 質的研究法 (C) 質與量的研究法兼用 (D) 以上皆非。
#230083
38.生活在恐嚇環境中成長的孩子易缺乏下列哪一種特質? (A) 責任感 (B) 信任感 (C) 安全感 (D) 認同感。
#230084
39.下列哪一個時間最適宜進行遺傳諮商? (A) 在懷孕之前 (B) 再懷孕的 時候 (C) 生第一個孩子的時候 (D) 生第一個孩子和第二個孩子之間。
#230085
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