29. 張主任正在舉辦國小高年級作文比賽，參賽學生有30人，評審老師有三人。為避免評審老師的原始分數差異過大而衍生不公平現象， 因此此次評審採用序位法，也就是三位評審都將30位參賽學生的成績從第1名排到第30名。張主任想了解三位評審老師評分之間的一致 性程度，並做為比賽評分可信度的參考，此時他應該採用下列何者方法進行分析最恰當？
(A)肯德爾和諧係數(Kendall’s Coefficient of Concordance)
(B)斯皮爾曼等級相關(Spearman Rank-Order Correlation Coefficient)
(C)皮爾森積差相關(Pearson Product-Moment Correlation Coefficient)
(D) Cronbach’s α(Cronbach’s Alpha Coefficient)

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統計： A(0), B(2), C(2), D(0), E(0) #3914325