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上一題
23 依據柯派崔克（D. Kirkpatrick）觀點，於結訓前對受訓學員瞭解或吸收教 授之專業知能、案件事實或操作技能程度之評量，稱為：
(A)反應評量
(B)學習評量
(C)結果評量
(D)移轉評量

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
Pin 高三下 (2022/05/17)
柯氏四級培訓評估模式，簡稱“4R”，主要內容： Level1反應評估(Reaction)：評估被培訓者的滿意程度； 反應評估是指受訓人員對培訓項目的印象如何，包括對講師和培訓科目、設施、方法、內容、自己收穫的大小等方面的看法。反應層評估主要是在培訓項目結束時，通過問卷調查來收集受訓人員對於培訓項目的效果和有用性的反應。這個層次的評估可以作為改進培訓內容、培訓方式、教學進度等方面的建議或綜合評估的參考，但不能作為評估的結果。 Level2.學習評估(Learning)：測定被培訓者的學習獲得程度； 學習評估是最常見、也是最常用到的一種評價方式。它是測量受訓人員對原理、技能、態度等培訓內容的理解和掌握程度。學習層評估可以採用筆試、實地操作和工作模擬等方法來考查。培訓組織者可以通過書面考試、操作測試等方法來了解受訓人員在培訓前後，知識以及技能的掌握方面有多大程度的提高。 Level3.行為評估(Behavior)：考察被培訓者的知識運用程度； 行為的評估指在培訓結束後的一段時.....看完整詳解
3F
a516819700220 研一下 (2022/05/04)

柯氏四級培訓評估模式，簡稱“4R”：

　　...



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5F
免費享解 大三上 (2022/10/04)
柯克派翠克（D. L. Kirkpatrick）所提出的四層次評估模型（four level evaluation model）經常被用來評估培訓計畫的成效。評鑑受訓者受訓前後的知識或技術的差異程度，是屬於那一個層次的評估？ (A) 成果（result）評估 (B) 行為（behavior）評估 (C) 反應（reaction）評估 (D) 學習（learning）評估 

依據柯克派屈克（D. L. Kirkpatrick）訓練評估模式，評估受訓學員訓練後在工作崗位上態度、方式之改變 程度，係屬： (A) 成果層次評估 (B) 學習層次評估 (C) 反應層次評估 (D) 行為層次評估

依據柯克派屈克（D. L. Kirkpatrick）訓練評估模式，評估受訓學員對訓練內容之理解及獲得程度，係屬： (A) 成果層次評估 (B) 行為層次評估 (C)...
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23 依據柯派崔克（D. Kirkpatrick）觀點，於結訓前對受訓學員瞭解或..-阿摩線上測驗