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54.安德森(L. W. Anderson)等人在2001 年修訂Bloom 的教育目標分類方式，將認知領域的分類架構加以修改，其知識層面包括下列的哪些項目：a.事實知識、b.概念知識、c.程序知識、d.後設認知知識、e.技能學習知識
(A) Abcd。
(B) bcde。
(C) acde。
(D) abce。

教甄◆教育專業科目-國小- 98 年 - 臺南縣九十八年度縣立國民小學＜一般代理教師＞甄試試卷阿摩線上測驗: http://yamol.tw/exam-臺南縣九十八年度縣立國民小學＜一般代理教師＞ -教育專業科目(40題) #6932

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Paul Chen 國三上 (2014/05/05)
a.事實知識、b.概念知識、c.程序知識、d.後設認知知識

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