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初等/五等/佐級◆教育學大意題庫
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創造思考教學法所採取的腦力激盪術,乃是利用集體思考,促使每位學生都能積極參與並儘量發表意見,而教師在教學過程中,為鼓勵學生發言,應對學生之發言採取什麼原則?
(A)延遲評價
(B)積極批判
(C)冷眼旁觀
(D)相互挑剔
初等/五等/佐級◆教育學大意
-
96 年 - 96 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育學大意#6933
答案:
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