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9.批判」有多重的意義，在教育的脈絡中，下列的敘述何者為非？
(A) 批判教育學的批判，主要強調運用邏輯、理性來進行批判思考
(B)法蘭克福學派的批判理論是對資本主義及實證主義的批判
(C)後現代學者有時也批判、質疑「理性」本身
(D)康德的批判主義是發揚人的理性精神，要人們從愚昧中走出

答案：登入後觀看
難度： 困難

最佳解!
	劉佳宜高一下 (2012/02/15) 反思.....看完整詳解檢舉

李維高一上 (2012/05/08)
批判就是要質疑了！要反思才能做出批判！不再強調理性與邏輯！甚至是要批判所謂的邏輯理性！

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