【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看

教甄◆教育哲學題庫下載題庫

上一題
19. 所謂「教育人」educatedperson,或譯為「有教養的人」是1960年代倫敦路線的重要教育概念。下列敘述何者為非?
(A)倫敦路線強調認知的廣博性;
(B)倫敦路線質疑理性、批判思考、自主性等在教育上的價值;
(C)女性主義學者認為「教育人」的理念反映了男性的認知;
(D) 倫敦路線重視知識的「形式」對心靈的陶融。


答案:登入後觀看
難度: 困難
最佳解!
Natalie Yu 高三下 (2012/02/03)
倫敦學派 1.時間點:1960年興起。 2....


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
3F
Daphne Shih 國一上 (2012/06/02)
倫敦學派是要培養理性使之成為教育人 而不是批判理性 (批判理性應該是後現代主義)
4F
Belleza Chen 高一下 (2013/12/11)
(c)是因為,謝富勒批評(教育人)太過保守、過於菁英、忽略女性、忽略多元文化,所以推測可得知,此項(教育人)之發表應為針對男性之研究成果。

19. 所謂「教育人」educatedperson,或譯為「有教養的人」是196..-阿摩線上測驗