教甄◆教育基本概念題庫下載題庫

孟子的教育方法： 一、因材施教 孟子對因材施教的重視，一如孔子。孟子曰：「君子之所以教者五：有如時雨化之者，有成德者，有達財者，有答問者，有私淑艾者，此五者，君子之所以教也。」此言孟子教育，對學生必因其材質之不同，而給予必要之輔導和教育，因其材質之不同，而授以不同之內容。  二、啟發心智 孟子主性善，尤其重視啟發之教育。曾曰：「君子深造之以道，欲其自得之也，自得之，則居之安。居之安，則資深。資之深，則取之左右逢其源，故君子欲其自得之也。」君子志於道，而明道之法，必靠勤學自悟，自悟乃能了解其中之奧義，懂得其中奧義，始能精益求精，才能學有所得。故教師教學只負啟發之責，而不能代替學習。  三、輔導自學...
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孟子的教育方法： 一、因材施教 孟子對因材施教的重視，一如孔子。孟子曰：「君子之所以教者五：有如時雨化之者，有成德者，有達財者，有答問者，有私淑艾者，此五者，君子之所以教也。」此言孟子教育，對學生必因其材質之不同，而給予必要之輔導和教育，因其材質之不同，而授以不同之內容。  二、啟發心智 孟子主性善，尤其重視啟發之教育。曾曰：「君子深造之以道，欲其自得之也，自得之，則居之安。居之安，則資深。資之深，則取之左右逢其源，故君子欲其自得之也。」君子志於道，而明道之法，必靠勤學自悟，自悟乃能了解其中之奧義，懂得其中奧義，始能精益求精，才能學有所得。故教師教學只負啟發之責，而不能代替學習。  三、輔導自學         孟子云：「教亦多術矣，予不屑之教誨也者，是亦教誨之而已矣。」教導學生，若過分照顧，事事為學生設想週到，甚而遇學生有困難問題，即代替而為之，如此便可能養成學生之惰性，成為反教育。孟子教育重自動原則，有時故意不直接教學生如何做，而讓學生有反省，自我學習之機會，並使之養成獨立之態度與習慣。孟子又云：「梓匠輪輿，能與人規矩，不能使人巧。」教師只能教些原理原則。至於如何使學問長進精深，則全靠學生自己下功夫。 四、注重環.....看完整詳解