3 當十五歲的迪克同時接觸到真實生活和假想的兩難情境,他最可能:
(A) 覺得真實生活中的兩難情境比較容易解決,也比較不會造成情緒上的負擔
(B) 只用道德推理解決在真實生活的兩難情境
(C) 在真實生活的兩難情境中表現的道德推理比較不成熟
(D) 會把假想的兩難情境裡產生的反應或回答用在真實生活的兩難情境
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統計: A(7), B(8), C(48), D(48), E(0) #536994
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