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3.有關資優的課程設計與教學原則，下列何者正確？
(A)聚斂性思考為主
(B)教導法優於發現法
(C)強調高層思考能力
(D)以提升學業成就為目標

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	lyndia(已上岸，祝福高三上 (2018/01/20) (A)聚斂性思考為主 →高層次思考中創造... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

qqbbhihi 高二下 (2023/04/30)

有關資優的課程設計與教學原則，下列何者正確？

(A) 盡量以「擴散性思考」為主，才能使資優生能夠有更多元、開放的空間進行思考

(B) 發現法會較優於教導法，發現法為讓學生主動探討；教導法是以教師為中心進行教學

(D) 並非以提升學業成就為最主要的目標

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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)題庫下載題庫