阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:110年 - 110 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(身心障礙組)#120624 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:110年 - 110 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(身心障礙組)#120624

年份:110年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

3.資源班老師安排社會技巧課教導阿華與同學互動討論的方式,下列哪一項是適當的?(3 分)
甲、利用適當的繪本主題,討論如何傾聽他人的想法
乙、設計需要練習等待以及互相合作的遊戲
丙、用角色扮演的方式,在小組討論時輪流發言
丁、讓每個人為自己的想法和意見大聲說出來
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丁
正確答案:登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#6332870
未解鎖
資源班老師安排社會技巧課,目標是幫助阿華...
(共 326 字,隱藏中)
前往觀看
4
0