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教甄◆學前特教組題庫
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3. 「幼兒園教保活動課程大綱」之幼兒學習評量指標「能理解 口語的意義」是評量幼兒的何種能力?
(A)覺知辨識
(B)表達溝通
(C)自主溝通
(D)推理辨識能力
教甄◆學前特教組
-
108 年 - 108年桃園市幼兒園教甄學前特教試題(教育綜合C)#76365
答案:
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難度:
適中
0.504
討論
私人筆記( 1 )
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春花
高二下 (2019/11/26)
覺知辨識:運用感官,知覺自己及生活環境的訊息,並理解訊息及其間的關係.表達溝通:運用各種符號表達個人的感受,並傾聽和分享不同的見解與訊息.關懷合作:願意關心與接納自己、他人、環境和文化,並願意與他人協商,建立共識,解決問題.推理賞析:運用舊經驗與既有.....
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1F
蘇蘇
大三上 (2019/05/29)
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3. 「幼兒園教保活動課程大綱」之幼兒學習評量指標「能理解 口語的意義」是評量..-阿摩線上測驗
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