3. 一個測驗中的各個題目品質相當時，題目數量和信度係數的關係是
(A)題目較多時信度較高
(B)題目較少時信度較高
(C)信度係數和題目數無關
(D)信度係數會因題目太多而無法估計。

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統計： A(822), B(15), C(91), D(30), E(0) #56165

詳解 (共 1 筆)

#1581167

因為在其他條件相同下，項目越多，越能測出學生真正的學習狀況。

例如學生不會某一題但是猜對了，他的測驗的分數會被高估。可是他也可能在原本會的題目，因粗心或其他因素而做錯。因此，當試題數夠多，則猜對和粗心錯的誤差能夠彼此抵銷的機率比較高，學生評量結果的一致性也會較高。


五南《教育測驗與評量—教室學習觀點》二版 p105

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