阿摩線上測驗
3. 下列何種課程模式最重視也最常使用文件紀錄（documentation）作為瞭解幼兒學習現況和需
求的工具？
(A)河岸課程模式 (Bank Street Approach)
(B)蒙特梭利課程模式 (Montessori Approach)
(C)瑞吉歐課程模式 (Reggio Emilia Approach)
(D)主題課程模式 (Thematic Approach)
答案：登入後查看
統計： A(272), B(299), C(1135), D(325), E(0) #843539
統計： A(272), B(299), C(1135), D(325), E(0) #843539
詳解 (共 2 筆)
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#1096018
(A) 河濱街 課程模式 : 強調 真實性評量 。收集作品及觀察紀錄，建立個人檔案。
(B) 蒙特梭利課程模式: 以 蒙式教具 為中心的教學評量。
(D) 主題 課程模式 : 強調 真實性評量 ，以"帶得走的能力"為主要評量重點。
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班乃迪克蛋
#1299039
源自意大利兒童主導
瑞吉歐 教學法（Reggio Emilia Approach，簡稱Reggio）源自意大利，由路易斯．馬拉古齊（Loris Malaguzzi）所創，於1991 年獲美國Newsweek雜誌評為全世界十大最佳學前教育之一。瑞吉歐以小朋友的興趣主導，老師作為指導的角色，鼓勵小朋友自行探索，發掘興趣及能力，支持他們表達對事物的看法和感受。 瑞吉歐 視學習環境為兒童的「第三位老師」，重視環境和空間，鼓勵小朋友接觸大自然，以自然素材為教學工具，而且主張方案教學，沒固定的課程規範。這種教學法有助小朋友獨立，加強解難技巧，提升創意思維及與人溝通的能力。
瑞吉歐 教學法（Reggio Emilia Approach，簡稱Reggio）源自意大利，由路易斯．馬拉古齊（Loris Malaguzzi）所創，於1991 年獲美國Newsweek雜誌評為全世界十大最佳學前教育之一。瑞吉歐以小朋友的興趣主導，老師作為指導的角色，鼓勵小朋友自行探索，發掘興趣及能力，支持他們表達對事物的看法和感受。 瑞吉歐 視學習環境為兒童的「第三位老師」，重視環境和空間，鼓勵小朋友接觸大自然，以自然素材為教學工具，而且主張方案教學，沒固定的課程規範。這種教學法有助小朋友獨立，加強解難技巧，提升創意思維及與人溝通的能力。
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