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3.Dunkin與Biddle的教學研究模式中的教師行為是屬於哪一種變項？
(A)先在變項
(B)情境變項
(C)過程變項
(D)結果變項。

答案：登入後觀看
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最佳解!
	Suyu Liao 高三上 (2012/05/06) 先在變項: 教師個人特質、專業素養、教學經驗、影響教學行為之人格因素情境變項: 學生人格特質、社.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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