專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)題庫下載題庫

上一題
30 一個具體運思期(concrete operational stage)的兒童和另一個形式運思期(formal operational stage)的兒 童在解決皮亞傑(Piaget)的鐘擺問題上的差別在於?
(A)沒有差異;兩個兒童採用相類似的策略,因為鐘擺問題是具體運思的問題
(B)具體運思期的兒童無法解決鐘擺問題
(C)形式運思期的兒童不需實驗就能憑直觀解決鐘擺問題
(D)形式運思期的兒童能有系統的檢驗各項可能的假設


答案:登入後觀看
難度: 簡單
最佳解!
陳嘉政 小四上 (2017/03/03)
具體運思期的兒童僅能以具體物之操作來協助...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
2F
慕蓉晴 (2022/07/17)

這有趣的youtube教學影片可以參考

人類思考的原理 皮亞傑 基模、同化與調適理論
https://youtu.be/lUNS89XnrhE
從小到大思考方法不一樣 皮亞傑認知發展理論 第一彈
https://youtu.be/nHyfzP-b97k
如何加速孩子的認知發展 皮亞傑認知發展理論第二彈
https://youtu.be/bi2FwcldW58

30 一個具體運思期(concrete operational stage)的兒..-阿摩線上測驗